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2010 11
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14 mars 2011

lundi 14 mars

Nous voilà de retour pour une petite période de 6 semaines. Elle va être très riche en nouveauté et activités.

Pour commencer, nouvelle pâte à modeler, de la semoule pour le bac, et plus d'étiquettes sur le tableau ni de briques : à la place les feutres à tableau blanc ont fait leur réapparition.

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Au premier rassemblement nouvelle comptine

La poule

1 2 3
4 5 6
7 8 9
Moi je compte jusqu'à 9
Avant de pondre mon oeuf
1 2 3
4 5 6
Si je compte jusqu'à 6
Mon oeuf est en pain d'épice.

Et une nouvelle chanson

Le fermier dans son pré,
le fermier dans son pré,
ohé, ohé, ohé,
le fermier dans son pré
Le fermier prend sa femme,
le fermier prend sa femme,
ohé, ohé, ohé
le fermier prend sa femme

A ce moment là le fermier choisit parmi les danseurs celle qui viendra le rejoindre au milieu. Puis la chanson et la ronde reprennent

La femme prend son enfant...
L'enfant prend sa nourrice
La nourrice prend son chat
Le chat prend sa souris
La souris prend son rat
Le rat prend son fromage...

Une fois le "fromage" au centre de la ronde, tout le monde se rejoint et mime la dernière scène

Le fromage est battu,
le fromage est battu,
ohé, ohé, ohé
le fromage est battu

C'est aussi la prochaine ronde que nous ferons en salle de jeux

 Puis grand moment, l'anniversaire de Lise :

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Et sortie sportive suivie par la ronde du petit lapin

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Du nouveau aussi au rassemblement histoire. Nous allons travailler avec trois livres parlant des animaux de la ferme. Le premier, La vache orange

la_vache_orange100_1599 100_1601 100_1601

Pour suivre, grand moment dans la vie de la classe, la mise en place de la couveuse. (un album photo de cette matinée va être créé)

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La mamie de Quentin a une ferme. Elle a des poules et des coqs et nous a amené 12 oeufs. (Ils ne sont pas comme les oeufs des magasins car là les poules ne voient pas de coq et ne peuvent donc donner des poussins).

La couveuse remplace maman poule. L'ampoule chauffe les oeufs (comme quand la poule se couche dessus). Il y a de l'eau dans le fond de la couveuse (maman poule transpire et les oeufs sont humides pour que la coquille de soit pas trop dure à casser). Maman poule tourne les oeufs tous les jours sinon le poussin risque de rester collé à la coquille : en les tournant les poussins se retrouvent là tête en bas et se retournent dans l'oeuf. JM a fait une croix pour être sur que tous les oeufs sont tournés. Nous les tournerons tous les jours. Puis nous avons mis les oeufs dans la couveuse.

Un musée de classe est en place. Des livres sur la table racontent la vie des poussins et des photos illustrent les expériences des années précédentes. N'hésitez pas à les consulter à l'accueil avec votre enfant.

Sur le calendrier nous barrerons tous les jours un oeuf. Quand ils seront tous barrés ce sera le jour des naissances.

C'était la minute pédagogique des parents ;)

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Commentaires
L
Un petit cadeau de Lucie pour Lise sa grande grande copine... A demain ...
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